“李白的偶像是谁？”“杜甫最好的朋友又是哪位诗人？”4月22日，在江汉区福建街小学的礼堂里，一场别开生面的“唐代诗人朋友圈”问答，让现场不时爆发出阵阵笑声与惊叹。在2026年全民阅读活动周暨“世界读书日”来临之际，湖北省图书馆将一场生动鲜活的经典阅读盛宴，送到了这所特殊的校园。

这所位于闹市区的福建街小学，超过60%的学生是外来务工人员子女。他们像一群“小候鸟”，随着父母的工作迁徙，对城市的归属感和深度阅读的引导，显得尤为珍贵。为此，湖北省图书馆特别策划了这场“书里藏着一个有趣的世界”主题阅读活动，邀请了一位特别的“大朋友”——知名作家、学者、湖北省全民阅读推广大使、省图书馆经典阅读推广指导师沈嘉柯先生，走进孩子们中间。

没有枯燥的说教，只有有趣的互动。沈嘉柯老师用孩子们熟悉的“朋友圈”概念，将李白、杜甫、孟浩然、王维等大诗人变成一个个有故事、有羁绊的鲜活人物。“原来诗仙李白也会追星！”“杜甫给李白写了那么多诗，是真爱了！”鲜活有趣的讲述，瞬间击穿了古典文学与当代孩童之间的时空壁垒，现场化作一片欢乐的海洋。

在互动环节，孩子们纷纷举起小手，抛出一个又一个阅读路上的真实困惑。面对“书太厚读不下去怎么办”“读完了不知道该怎么分享”等真诚提问，沈嘉柯老师始终俯身倾听，与孩子们目光平视，以朋友般的姿态一一回应。

他首先给出了“有用、有趣、适合自己”的选书“三字诀”，引导孩子们从自身兴趣和需求出发，选择真正能打动自己的书籍。针对阅读方法，他传授了实用的“5W”阅读妙招——即引导孩子们在阅读时主动思考：这本书是关于什么（What）的？为什么（Why）要读它？故事发生在何时（When）何地（Where）？谁（Who）是主要人物？通过带着问题阅读，帮助孩子们建立清晰的阅读框架，让深度阅读变得有章可循。

尤为令人印象深刻的是，一位女孩坦诚地分享了自己的困扰：“我总是读着读着就跑神，忍不住去画画了。”沈老师没有简单要求她“专心”，反而从她的绘画兴趣切入，肯定这是另一种形式的思考与表达。他鼓励道：“如果你的心思被画笔带走，也许这本书此刻并不适合你。不妨先放下，去找那本能让你忘记时间的书。”他进一步建议：“如果连续尝试三本不同的书都无法吸引你，那就尽情去画吧！阅读的目标是启发思考、获得快乐，而非勉强完成。或许，你独特的视角未来能让你成为用图画讲故事的人。”

沈老师还特别注重阅读的“输出”与“回响”。他鼓励孩子们不仅要做读者，更要做思考者和表达者。“如果你被某个故事触动，有了自己的想法，请一定把它写下来。”他向全场孩子发出了真挚的邀约，“欢迎大家将你们的读后感、小故事通过邮件发给我，我会认真阅读。其中充满真诚与灵气的作品，我将择优推荐给合作的报刊杂志，让更多人看到我们小读者笔下的光芒。”

这一刻，阅读不再是单向的输入或枯燥的任务，而是一场温暖的对话、一次勇敢的分享，更是一个被看见、被鼓励的契机。沈老师以他的耐心、智慧与包容，为孩子们点亮了一盏灯，让他们相信：每一份与书为伴的真诚体验都值得珍视，每一个源于阅读的独特表达都拥有价值。

最动人的画面出现在活动尾声。一个胖胖的小男孩攥着拳头，眼神发亮地说：“我以后也要当作家！”另一个穿着黑衣的男孩则立志：“我想成为像沈老师那样的阅读推广大使，把好书讲给更多人听。”阅读的种子，已然在童心中悄然萌发，闪着梦想的光。沈嘉柯老师被孩子们的热情包围，耐心地在每一本递过来的书、每一张书签上留下鼓励的赠言，笔墨温情，浸润心田。

活动结束后，福建街小学的王校长紧紧握住省图书馆工作人员的手，动情地说：“太感谢省图书馆，太感谢沈嘉柯先生了！你们带来的不止是一场活动，更是一束光。我们福小的孩子，今天真有福了！这让更多孩子相信，无论来自哪里，书籍的世界永远对他们敞开，阅读的力量能带他们飞向任何远方。”

推动阅读公平，滋养每一颗童心，是公共图书馆不变的使命。未来，湖北省图书馆将继续依托“相约乡读”品牌，携手像沈嘉柯老师这样的阅读推广人，将更多高品质、有温度的阅读活动，精准送达需要的角落，让书香真正浸润荆楚大地的每一个童年。