3月31日，当春日的暖阳洒在随州长岗镇中心学校的校园，一阵浓郁的咖啡香穿透了大洪山的清风。这不是一次寻常的探访，而是湖北省图书馆“相约乡读”品牌与知名心理专家贾俊老师，跨越山海，将城市里备受好评的“心灵咖啡馆”原封不动地搬到了乡村师生的面前。在这里，我们用一杯咖啡的温度，融化了教育的疲惫；用一本好书的力量，叩开了留守的心门。

 一、 从城市到山乡：把“心灵咖啡馆”搬进大山深处

过去一年，湖北省图书馆联合知名心理矫治专家贾俊老师，在省馆试点的“心灵咖啡馆”，收到了不少温暖的回响。我们常想，心灵的关怀，其实没有地域之分。那些专业的倾听与陪伴，或许更该安静地流向呼唤它的角落。

这一次，我们带着同样的初心与装备，走进了长岗镇中心学校。3月31日上午，省图书馆摄制团队与贾俊老师一同见证了这场别开生面的教师“心灵咖啡馆”心理团建活动。

    在大洪山书苑，绿植点缀，音乐舒缓。30余名教师围坐“回”字形桌前，手捧热咖啡，在贾俊老师“放松身心、调节心理”的引导下，卸下了平日里“严师”的面具。没有了繁重的教学任务，只有真诚的倾诉与倾听。从职业倦怠到生活困惑，贾老师用专业的回应抚平了老师们内心的褶皱。

“平时忙着教学，很少静下来听自己。今天这杯咖啡，喝出了不一样的味道。”一位老师的感慨，让我们更加确信：将“心灵咖啡馆”开进乡村学校，是省图书馆联合社会力量，对乡村教育最温柔的赋能。

二、 以书为媒，双向奔赴：一场“相约乡读”的心灵对话

“相约乡读”不仅致力于“送资源”，更致力于“种希望”。活动的下半场，是一场深度的学生阅读交流专场。

贾俊老师褪去专家的光环，化身为孩子们的“故事阿姨”。她没有讲台，没有说教，而是与孩子们围坐在一起，从书本聊起，聊成长、聊困惑。在省图书馆摄制团队的镜头下，孩子们紧锁的眉头在阅读的交流中慢慢舒展。

这是一次奇妙的“双向奔赴”：

贾俊老师将心理学的智慧融入阅读分享，引导孩子们通过书中的故事，换个角度看待与父母的隔阂，学会表达爱与理解；湖北省图书馆则通过“长江读书节·相约乡读”平台，将镜头对准这些专注阅读的乡村少年，记录下他们被书籍照亮的瞬间。

这一刻，书籍不仅是知识的载体，更成了连接心灵的桥梁。省图书馆的资源与专家的专业在此刻交融，为乡村留守儿童提供了一个可以安心倾诉、被看见、被理解的港湾。

三、 不止于书，更在于心：做撬动社会力量的杠杆

长岗镇中心学校中学部校长任勇兵感慨道：“你们带来的不仅是咖啡和书，更是山里孩子急需的见识与关爱。”

这正是湖北省图书馆“相约乡读”项目始终坚守的初心。

我们深知，乡村振兴，文化先行。 作为公共文化服务的领头羊，湖北省图书馆不满足于简单的“送书下乡”，我们更希望成为撬动社会力量的杠杆。

通过联合贾俊老师这样的社会专家资源，我们将“心灵咖啡馆”这一城市优质文化品牌复制到乡村，推动公共文化服务的精准化、专业化。我们致力于打破资源壁垒，将最优质的阅读资源和心理关爱，渗透到像长岗镇这样公共文化服务最薄弱、最需要的地方。

未来，湖北省图书馆将继续依托“相约乡读”品牌，汇聚更多社会暖流，让书香与咖啡香在荆楚大地的每一个角落交织，让每一个乡村孩子都能在被看见、被关爱的环境中，向阳生长。