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湖北省图书馆与武汉设计工程学院达成五年战略合作 携手共绘“阅读+艺术”新篇章

 2026-03-20

    2026年3月19日上午,武汉设计工程学院教务处副处长陈晨带领由成龙影视传媒学院、公共艺术学院相关负责人、分团委书记、专业教师及教务处工作人员组成的团队,到访湖北省图书馆。双方举行专项合作洽谈会,并正式就建立为期五年的馆校战略合作关系达成共识。此次合作以“资源互补、双向赋能”为原则,旨在通过“阅读+艺术”的深度融合,探索公共文化服务创新与高校实践育人协同发展的新模式。湖北省图书馆副馆长郝敏热情接待了来访团队,社会教育部副主任赵燕等人出席会议。

郝敏副馆长在洽谈会上对武汉设计工程学院一行的到来表示热烈欢迎,并向来宾们详细介绍了湖北省图书馆长江读书节发展历程、核心服务功能、品牌文化活动成果以及未来在志愿服务体系建设方面的规划。郝敏副馆长指出,高校青年学子是公共文化服务的生力军与创新源动力。深化与武汉设计工程学院这样的艺术类高校合作,能够为省级公共文化阵地注入青春活力与艺术创意,有效提升图书馆的服务效能,同时也为高校学子搭建了宝贵的社会实践与公共参与平台,是深化文化惠民、推进全民阅读向纵深发展的关键举措。

洽谈期间,双方就合作细节进行了深入、务实的交流。社会教育部副主任赵燕与武汉设计工程学院教务处副处长陈晨就即将签署的《馆校战略合作框架协议》核心内容进行了探讨,并围绕未来合作的具体实施路径交换了意见。双方一致认为,基于2026年《全民阅读条例》实施及“十五五”规划开局的时代背景,此次战略合作意义深远,将通过制度化、常态化的协同机制,将合作蓝图转化为扎实成果。

会后,在湖北省图书馆工作人员的陪同下,陈晨副处长一行,实地参观了省图书馆的特色阅读空间、文化活动厅及志愿服务阵地。参访团成员通过现场体验,直观感受了我馆在阅读推广、公共文化服务创新及青年社会实践培育方面的丰硕成果与深厚底蕴。

根据双方共识,未来五年的合作将围绕六大板块展开常态化协作,包括共同开发“心理疗愈公开课”、打造“相约乡读·阅读小剧场”展演品牌、举办“电影+阅读”影音共享活动、联合开展设计与展览合作、加强志愿者团队共建共享,以及合作进行阅读推广相关的项目申报与理论研究。通过构建集教学实践、科研创新、文化服务、志愿服务于一体的校地协同育人新体系,双方将致力于打造可复制、可推广的区域全民阅读与公共文化服务标杆。

此次战略合作的达成,标志着湖北省图书馆在拓展社会合作、创新服务模式上迈出了坚实一步。我馆将以此为契机,携手武汉设计工程学院,整合双方优质资源,不断探索“阅读+”的无限可能,共同为提升公众人文素养、建设书香社会贡献新的、更大的力量。


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