“小小讲书人”评选活动

追寻红色人物,讲好红色故事——“小小讲书人”红色故事推荐之四

 2022-11-09

追寻红色人物,讲好红色故事

——“小小讲书人”红色故事推荐之

 

铭记红色历史,

学习红色人物,

传承红色基因,

弘扬爱国精神!

 

在全国有这样一批小学,他们建校之初就与红色历史紧密联系在了一起,学校的校名基本包含了我国不同革命时期的重大事件和英雄人物通过这样的命名使学校有了更深刻的含义

红军小学的同学们通过演唱革命历史歌曲、参观革命历史遗迹、学习先辈英雄业绩、体验革命斗争生活、讲述革命故事等活动,“传承红色基因、赓续红色血脉”,使红军小学成为了继承先烈革命精神的载体,让红色基因代代相传。

今天我们要给大家推荐的故事是来自湖北红军小学中的历史人物故事,接下来我们一起走进在动荡的年代、新中国的诞生和中国复兴之路上前赴后继先驱们,聆听他们的故事。

 

 

中国工农红军湖北红安董必武红军小学

中国工农红军湖北红安董必武红军小学位于革命老区黄冈市红安县上新集镇。学校以中国共产党的创始人之一杰出的无产阶级革命家、马克思主义的政治家和法学家,国家重要领导人董必武的名字命名。

马克思主义的出发地

董必武1886年出生在黄安(今红安)。当年董家在黄安是以卖酱菜、卖米、炸油条,以及教书为生活来源,一大家子人住在一起,并不富裕。董必武在私塾启蒙,5岁开始学论语、三字经。1903年,董老17岁半时考中黄州府秀才。

接着董必武到武昌考取中学,其间在端方府台衙门窥望被打,萌生了反官僚意识。

在这期间,董必武接触到刘静庵与日知会,读到《新民丛报》《庸言》《民报》等进步刊物。青年董必武好打抱不平,有时与人交往愿吃亏,做事要么不干,要干干到底。

辛亥革命一爆发,董必武3天后赶到汉口。湖北军政府任命他担任财政部总务科长,管印章。1912年,董老到宜昌任盐务协理。此时他看到湖北议会选举政纲不清,争权夺利,颇感失望,便回乡作留学日本的准备。

1914年,董必武乘船到日本,在私立日本大学法律科求学。这期间他加入了孙中山创建的中华革命党,参加反袁称帝斗争,两度被捕入狱。1917年,董必武完成学业回武昌,与张国恩合办律师事务所。

从武汉辗转到上海的数年间,是董必武思想进步的关键阶段,武汉是他接触进步思想、初步探索马克思主义的出发地。到了上海,亲眼经历了“五四运动”,人民被唤醒,还读到李汉俊带来的马克思主义书籍,董必武从此认准马克思主义,一生信仰没有再变。

创办武汉中学,传播革命思想

回到武汉,董必武着手唤醒和组织群众,宣传新思想,提高民众觉悟。他首先尝试办报,没有找到足够的资金。然后办学,也遇到资金问题。好在一位同学拿出120大洋。但是钱还是不够,董必武典当了自己的皮袍,再找亲戚借钱,终于凑足。

董必武创办的武汉中学不同于一般中学,它一开始就有很强目的性,就是传播进步思想,唤起民众。学生学费低,职员低薪或不支薪,国文课采用白话文,男女同班,帮助学生订阅课外阅读报纸书刊,引进新思潮和革命思想。

黄麻地区的党组织,最初多是在武汉中学成立的。学校组织学生开展社会实践,有细致的指导。如学生放假回乡,他会指导学生找土坯房里的贫农,教他们识字,争取少交租。帮助解决实际问题,再跟他们讲革命道理。董必武本人曾三次回乡,传播革命思想。

当时的启黄中学、湖北省立第一师范、湖北甲种工业学校、麻城蚕业学校等周边学校的革命活动,均以武汉中学为中心。董必武给武汉中学立了校训:朴诚勇毅。

从南湖红船到开国大典

1949年10月1日,毛泽东和董必武站在天安门城楼上出席开国大典。董必武是出席党的一大的13位代表之一。

毛泽东与董必武在南湖红船同舟启航,从此结下了深厚的革命情谊。大革命时期,毛泽东和董必武分别是湖南和湖北地区轰轰烈烈大革命运动的核心领导人,人称“南陈北李,两湖毛董”。1926年12月,董必武为毛泽东主持的武昌农讲所选派优秀学员。四一二反革命政变后,毛泽东、董必武等人以国民党中央委员身份通电讨蒋。

董必武紧密追随毛泽东同志的革命思想。毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中明确了无产阶级的同盟军和革命对象,八七会议上毛泽东提出“枪杆子里面出政权”,董必武从革命实践中得出经验教训后都深表支持。大革命失败后,董必武东渡日本,后来党派他到苏联学习,1932年回到中央革命根据地。二万五千里长征,董必武和党中央同向北上。

董必武生前曾回到党的一大会场,曾题字:“作始也简,将毕也钜”。还写下题为《清明节游嘉兴南湖烟雨楼》的诗句。他用自己的一生诠释了中国共产党“从哪里来”“为什么出发”的初心和使命。

 

“小小讲书人”红色故事推荐:

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